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APPRENDRE

Tout au long de la  vie

Ancre 9
Cette partie est en cours de construction, elle est complémentaire aux ressources proposées par votre formateur  Gidef qui vous indiquera notamment les outils de formation qui nécessitent des licences
 
Les Domaines Cléa :
​
  • D1. La communication en français ;
  • D2. L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique ;
  • D3. L’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique ;
  • D4. L’aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe ;
  • D5. L’aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel ;
  • D6. La capacité d’apprendre à apprendre tout au long de la vie ;
  • D7. La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires.
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Cette partie est en cours de construction, elle est complémentaire aux ressources proposées par votre formateur  Gidef qui vous indiquera notamment les outils de formation qui nécessitent des licences
 
Les Domaines Cléa :
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  • D1. La communication en français ;
  • D2. L’utilisation des règles de base de calcul et du raisonnement mathématique ;
  • D3. L’utilisation des techniques usuelles de l’information et de la communication numérique ;
  • D4. L’aptitude à travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe ;
  • D5. L’aptitude à travailler en autonomie et à réaliser un objectif individuel ;
  • D6. La capacité d’apprendre à apprendre tout au long de la vie ;
  • D7. La maîtrise des gestes et postures, et le respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires.
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Domaine 1 CLEA

Communiquer à l’Oral et à l’Ecrit dans le monde professionnel

​

 

Plateforme Region IDF QIOZ

​

LISEO Bibliographies et ressources documentaires

​

DALIA  Dispositif d'Apprentissage en Ligne et en Autonomie

Dalia - Serious Game

​

Le vocabulaire des métiers ......dossiers Greta Velay / Afip

Les capsules métiers

​

900 exercices de communication professionnelles

​

Les métiers animés ONISEP

​

Les ressources Francomane

 

Ecouter et comprendre :                Environnement Professionnel             Carte de Compétences : Axes 9, 10

 

 

100 métiers racontés par leurs acteurs (Eurocordiale)

 

vidéo parlez-moi de vous coach

Vidéo Entretien embauche hôtel

Vidéo oral DELF B1

​​

liveworksheets.com

 

Lire et appliquer les consignes de sécurité

 

B-  S’exprimer à l’oral:                                  Environnement Professionnel                           Carte de Compétences : Axes 1, 9, 10

 

ONISEP TV :

​

Vocabulaire et mobilité

 

Les Métiers animés Onisep 

​

 

​

​

C-   Lire                                             Environnement Professionnel                           Carte de Compétences : Axes 11, 1, 2, 5

 

 

 

Lecture gratuite sur format numérique

 

​

http://phonetique.free.fr/

http://www.bonjourdefrance.com/

http://www.lepointdufle.net/

http://lexiquefle.free.fr/

http://www.francaisfacile.com

RFI Apprendre le français

INFOVISUAL : vocabulaire thématique

​

 

​

D- Ecrire                                           Environnement Professionnel                                    Carte de Compétences : Axes 11, 5,7

 

​

Tests d'orthographe

 

Manuel "Au Boulot"

 

Sites internet:

http://www.educaserve.com/

http://www.leconjugueur.com/

http://www.educalire.net/

http://www.laconjugaison.fr/

Correcteur d'orthographe et grammaire Reverso

http://www.lesdictionnaires.com/

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/exercices_interactifs/

http://www.etudes-litteraires.com/

 

 

Euro cordiale : 900 exercices d’entrainement à la communication professionnelle

​

http://francais-langue-daccueil.org/appli/les_consignes_de_scurit.html

 

Le DELF et le DALF sont des diplômes de langue française délivrés par le ministère français de l’Education nationale.

 Voici une sélection de liens utiles pour s'entrainer.

​

Des sujets pour s’entraîner

DELF A1
DELF A2
DELF B1
DELF B2

Autres sujets du DELF (4 niveaux) sur le site du CIEP

DALF C1
DALF C2

​

Ancre 1

DOMAINE CLEA 2 . L’UTILISATION DES REGLES DE BASE DE CALCUL et RAISONNEMENT MATHEMATIQUE

Mobiliser les raisonnements mathématiques

 

Se repérer dans l’univers des nombres                                                             Carte de Compétences : Axes 6, 7

                                            

 

 Outils Eurocordiale Calcul à Grapphoville

Cet outil peut être utilisé en version papier et ou interactive

 

Math en poche 

http://www.sesamath.net

 

Sites internet :

 

http://lescoccinelles.free.fr

https://ressources.sesamath   matoumatheux

http://lilimath.free.fr

 

  • Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations                                                        Carte de Compétences : Axes 6, 7

 

Compétences sociales et cognitives

​

 

Cet outil peut être utilisé en version papier et ou interactive

 

C9FBA « Référentiel de compétences ». Mathématiques de base

​

 

  • Lire et calculer les unités de mesure, de temps et de quantités                                         Carte de Compétences : Axes 6, 7

 

 

Sites internet:

http://www.ilemaths.net/

https://ressources.sesamath   matoumatheux

 

http://www.maths.clarensac.net/

 

http://balade6.free.fr/

http://maths-videos.com/

​

 

 

(rubrique formation générale, mathématiques: série de vidéos, illustrant les notions de proportion, pourcentage, mesures, géométrie...)

​

Se repérer dans l’espace                                            Carte de Compétences : Axes 6, 7

 

http://www.aslweb.fr/ressources/espace/22/ressource/228/

 

http://monflichezmoi.canalblog.com/pages/theme3---les-transports/31520658.html

 

http://ensigner.tv5monde.com/fle/enchemin-916

​

​Série d'exercices autour de la mobilité

Outil d'évaluation mobilité "You'move"

​

​

 

http://francais-langue-daccueil.org/appli/les_consignes_de_scurit.html

 

​

Ancre 2

Domaine Cléa 3 -

L’UTILISATION DES TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

Utiliser les Outils numériques et l’Informatique

​

Évaluations numériques PIX

​

Connaitre son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur     Carte de Compétences : Axes 12

 

Logos et dessins  explicatifs : ordinateur, souris, clavier…..(les périphériques)

 

​

Testez votre niveau via le lien ci-dessous:

​

Formation et évaluation Les bons clics

 

Les formations Les bons Clics

​

Testez votre niveau en cliquant sur le liens ci-dessous, en sélection l'item  de votre choix du module " Maîtriser l'outil informatique":

ÉVALUATIONS ET FORMATION CLICNJOB

​

Utiliser les Outils numériques et l'Informatique

Évaluations numériques PIX

​

Site internet

http://www.logicieleducatif.fr/eveil/b2i/b2i-clics-de-la-souris.php

 

 

http://www.logicieleducatif.fr/eveil/b2i/b2i-vitesse-de-frappe-au-clavier.php

 

​

 

Sites internet:

 

 

Excel:

 http://www.excel-exercice.com

​

Se repérer dans l’environnement internetCarte de Compétences : Axes 12

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=iCmh8W7UMDA

 

https://www.youtube.com/watch?v=9qY-UYjvP0s

​

Utiliser la fonction de messagerie           Carte de Compétences : Axes 12

 

 

https://www.youtube.com/watch?v=rIFOO3MzPxY

 

​Coach CV

​https://www.emploi-store.fr/portail/services/cvPoleEmploi

​https://www.youtube.com/watch?v=gTsElSUUnhs

​

​

​

Ancre 3

Domaine Cléa 4 - TRAVAILLER DANS LE CADRE DE REGLES DEFINIES D’UN TRAVAIL EN EQUIPE

Travailler en équipe et en groupe

​

Respecter les règles de vie collective       Carte de Compétences : Axes 2,3,8

 

Documents authentiques sur demande à votre formateur Gidef :

  • Charte

  • Convention collective

  • Règlement intérieur

 

Au boulot

 

Vidéo C'est quoi une entreprise ?

Vidéo organisation des entreprise

Vidéo les valeurs de l'entreprise

​

Organisation d'une entreprise

 

Tenue vestimentaire

​

 

Vidéo "tenue pour l'entretien d'embauche"

Quel style vestimentaire adopter au boulot?

​Vidéo Règles de style vestimentaire pour homme

Sécurité et vêtements de travail

 

​

Travailler en équipe Carte de Compétences : Axes 8

 

https://www.youtube.com/watch?v=X1325HJlbAQ

​

Contribuer dans un groupe                 Carte de Compétences : Axes

 

Organigramme et entreprises

Ancre 4
Ancre 5

Domaine 5. TRAVAILLER EN AUTONOMIE ET A REALISER UN OBJECTIF INDIVIDUEL

Comprendre son environnement professionnel                       Carte de Compétences : Axes 3,5,9,12

 

 

Au boulot

 

https://www.youtube.com/watch?v=unShlb1kCT4

 

Rôle d’un organigramme en entreprise

https://www.manager-go.com/organisation-entreprise/organigramme.htm

​

​

​

Domaine 6. APPRENDRE A APPRENDRE TOUT AU LONG DE LA VIE

Apprendre et se former tout au long de la vie/ Construire son Projet Professionnel

​

Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ professionnel   Carte de Compétences : Axes 5

​

​

Savoir trouver: outil d’entrainement sur les différentes opérations logiques à télécharger sur le site

www.euro-cordiale.lu

 

Optimiser les conditions d’apprentissage (de la théorie à la pratique professionnelle                   Carte de Compétences : Axes 1

 

Savoir trouver: outil d’entrainement sur les différentes opérations logiques à télécharger sur le site

www.euro-cordiale.lu

 

http://apprendre.free.fr/

(les grands principes de l’apprentissage et de la mémoire sous forme de BD)

​

Ancre 7
Ancre 8

 

Domaine 7. MAITRISER LES GESTES ET POSTURES, RESPECTER LES REGLES D’HYGIENE, DE SECURITE ET ENVIRONNEMENTALES ELEMENTAIRES

​

Respecter un règlement de sécurité, Hygiène, environnement  Carte de Compétences : Axes 2,3

Avoir les bons gestes et réflexes afin d’éviter les risques      Carte de Compétences : Axes 2,3

 

Quizz Pictogramme Sécurité

​

Sensibiliser aux risques -  vidéo avec Napo

​

Qu'est ce qu'un risque professionnel ? ACMS

​

Les Troubles musculo-squelettiques

 

www.acms.asso.fr:

voir Fiches pédagogiques autour de la prévention

​

Vidéos sur les  Risques professionnels selon secteurs et métiers INRS

​

Articles sur les risques professionnels selon secteurs INRS

​​

Illustration et sensibilisation des  risques sur métier de Ripper
 

Liste des principaux risques ACMS

​

Les fiches médico-professionnelles

​​

 

Etre capable d’appliquer les gestes de premier secours                                             Carte de Compétences : Axes 2,3

 

 

​Introduction aux gestes premiers secours "C'est pas sorcier"

 

https://www.secourisme.net/IMG/pdf/gnrfps.pdf

 

 

Secourisme en milieu du travail

https://www.youtube.com/watch?v=zO8vNlV04XE

 

http://www.croix-rouge.fr/Je-me-forme/Particuliers/Les-6-gestes-de-base/Les-4-etapes-pour-porter-secours

 

​

​

DIVERS

Quizizz.com

​

​

FORMATIONS "METIER"                          

 

ECONOMIE & COMPTABILITE & DROIT & RESSOURCES HUMAINES

 

​

​

 

 

​

LANGUES

Bab.la : Dictionnaires en ligne

CENTRALE TELEVISION : TV du Monde

​

​

MARCA

EL MUNDO

EL PAIS

EXPANSION


Site espagnol facile.com

Vidéos routine quotidienne en Espagne

Précis grammatical du CNED

Site de la RTVE

 forvo : Prononciations

National Géographique en espanol

​

​

Libération

Le figaro

Le Monde

​​

Ancre 9

Contact administrateur Gidef - Hocine Mankour               hocine.mankour@gidef.fr

Gidef  1 rue d'Aurion Rosny-sous-Bois   tel: 01 48 48 88 89

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